Durante el receso de verano se ejecutan trabajos de mantenimiento y mejora para garantizar que los establecimientos educativos estén en óptimas condiciones al comenzar el ciclo lectivo.
Obras en marcha en distintos establecimientos
Durante el verano, mientras niñas, niños y jóvenes se encuentran en receso, el Municipio avanza con trabajos para que el inicio del ciclo lectivo encuentre a las escuelas en óptimas condiciones. Las intervenciones incluyen tareas de mantenimiento y mejoras en espacios clave como comedores, cocinas, galerías e instalaciones eléctricas.
Actualmente, en la ENSAG se realizan trabajos generales de pintura. En la escuela Julio Barrientos se ejecutan tareas de pintura en comedor y cocina, renovación de bachas de PAICor, recambio de luminarias, colocación de ventiladores e instalación de calefactores. En la escuela San Martín avanza la conexión eléctrica en cuatro salas para la futura colocación de aires acondicionados, mientras que en la Víctor Mercante continúan las tareas de pintura integral en galerías y comedor.
Intervenciones ya finalizadas
A través del FODEMEEP, articulado con la Secretaría de Gobierno municipal, también se concretaron obras en otros establecimientos. En el jardín José María Paz se realizó el recambio de membranas en techos y la pintura de los sectores intervenidos.
Por otra parte, la escuela San Martín se repararon aulas, cocina y baños, además de restaurarse puertas y sectores eléctricos. En el IPEM N°97 se pintaron sala de profesores, área administrativa y pasillos, junto con la colocación de nuevas puertas en sanitarios. Por su parte, en la escuela Paulina Domínguez se ejecutó la pintura integral de comedor y cocina, reparaciones estructurales, mejoras de iluminación e incorporación de equipamiento.
Inversión en infraestructura escolar
Estas acciones se enmarcan en una política conjunta con el Gobierno provincial para fortalecer la infraestructura educativa. A ello se suman obras como la construcción de nuevas salas en jardines de la ciudad: Merceditas de San Martín (en ejecución) y Santiago de Liniers y Comandante Espora (finalizadas).
De este modo, se busca que el nuevo ciclo lectivo comience en espacios más seguros y adecuados para el aprendizaje.
