AG Noticias
Educación

Autorizaron un 20% de suba en cuotas de colegios privados

Autorizaron un 20% de suba en cuotas de colegios privados

Es un incremento provisional, hasta que se completen las presentaciones de costos y se cierre la paritaria docente. La medida habilita a los colegios privados a cobrar el incremento no retroactivo hasta que se fije la suba oficial en abril.

En marzo las cuotas de los colegios privados podrán subir hasta un 20 por ciento. Pero este monto podrá ser “corregido y aumentado” cuando se complete la evaluación de las variaciones de costos que tienen que incluir en sus declaraciones juradas las instituciones en los primeros días de abril.

Hugo Zanet, director General de Institutos Privados de Enseñanza del Ministerio de Educación provincial, dijo que se autorizó este aumento a cuenta con un techo de un 20 por ciento a pedido de las cámaras y el Consejo de Educación Católica. Para evitar que se acumulen un aumento significativo y el retroactivo, porque los incrementos de costos tienen vigencia a partir de marzo de este año.

Los establecimientos tienen plazo hasta el 15 de abril y a partir de ahí se analiza y se aprueba el monto para cobrar. No siempre sale en ese mes, sino que sale en mayo. Entendemos que en este contexto, tanto para las escuelas como para los padres, es conveniente adelantar un 20 por ciento y si luego hay una diferencia, el retroactivo que se sume no signifique, de golpe, una suma tan importante para ser afrontada”, explicó Zanet.

Desde el Gobierno provincial aclararon que no se trata de una suba retroactiva a diciembre, sino a marzo.

Solo hay unos pocos colegios que podrán aplicar porcentajes superiores al 20 por ciento. Son los que tenían “rectificativas” presentadas en noviembre del año pasado y autorizadas por el Ministerio, pero que no llegaron a cobrar en diciembre pasado.

“No es un número significativo, pero existen casos de ese tipo”, aclaró Javier Basanta Chao, referente de la Cámara Cordobesa de Instituciones Educativas Privadas.

El aumento “a cuenta” habilita que en mayo o en junio, cuando se consolide un porcentaje de incremento, se descuente lo ya pagado del retroactivo. Este tendría que afrontarse junto con el nuevo monto de las cuotas una vez terminado el trámite.

“Lo que veíamos es que con mucha suerte íbamos a tener una devolución en junio y eso iba a llevar a que en junio se tuviera que pagar el mes con la actualización y el retroactivo por marzo, abril y mayo, un número que iba a poner en un conflicto con los padres”, explicó el referente privado.

La medida ya rige, luego de publicarse en el Boletín Oficial el pasado martes. Se trata de un decreto de excepción, que habilita a poner en vigencia un aumento sin completar los trámites de declaraciones juradas de aranceles. Deja expresa la comunicación oficial que esto excluye a los aranceles y matrícula correspondientes al año 2023.

Son cerca de 600 las escuelas privadas que reciben aportes estatales para el pago de salarios docentes y que tienen que cumplir estos pasos para fijar las cuotas.

De los 1.200 servicios escolares de la gestión privada, por encima del 85 por ciento tiene subsidio estatal, en diferentes proporciones.

Uno de los requisitos centrales que tiene el aporte estatal es que cada docente que tiene parte o todo su sueldo cubierto por el Estado tenga al menos 25 alumnos en el aula.

La incertidumbre salarial

Lo que no termina de cerrar los números de las escuelas es la falta de un acuerdo paritario con los gremios docentes. La negociación parece revitalizarse ahora con el ofrecimiento que hizo la Provincia y que llevó a que se levante el segundo paro en este mes. Motorizado en especial por la Unión de Educadores de la Provincia (UEPC), pero al que también adhiere el gremio de educadores privados (Sadop).

“Si para abril no se ha cerrado el porcentaje de incremento salarial, se tendrá que prever que salgan resoluciones con rectificativas, en las proporciones que alcancen los incrementos salariales, que son una parte importante de nuestros costos”, puntualizó Basanta Chao.

Es que son muy pocas las escuelas que tienen cobertura completa de su masa salarial con aportes estatales. Por otra parte no incluye a servicios adicionales de las escuelas, como los gabinetes psicopedagógicos o los cargos vinculados a su propuesta educativa diferencial en idiomas o deportes.

Lo cierto es que hasta que no tengamos la paritaria no tenemos un número real. Lo que ya tenemos medido, de acuerdo a los porcentajes de cobertura con aportes estatales, es que el desfasaje de ingresos y costos va del 30 al 50 por ciento desde diciembre de 2023. Pero esto sin considerar lo que surja de la paritaria”, detalló Basanta Chao.

Distintas estrategias

Son muy pocas las escuelas que optaron por renunciar a los aportes estatales para cobrar cuotas sin ningún tipo de tope ni trámite de autorización. Lo que más se observa es lo contrario, marcó Zanet: las escuelas que cuentan con subsidios y presentan pedidos para ampliar las coberturas y sumar cargos.

En general, lo que se valora a la hora de asignar mayores aportes es el impacto del proyecto educativo en su comunidad. Y si existen o no alternativas públicas en los lugares donde están establecidas estas instituciones. Por caso, en algunas localidades del interior, donde el secundario privado es la única opción, el aporte estatal cubre el 100% de los cargos.

Sobre las dificultades que pueden llegar a tener los padres para afrontar el pago de cuotas, tanto desde el Gobierno como en el sector privado admitieron que no hay un margen mucho más grande del 10% al 15% de alumnos con distintas proporciones de becas.

Las comunidades educativas tienen que conversar estos temas, lo que nosotros aconsejamos a los padres es que no reclamen colectivamente porque es imposible dar una solución al conjunto, pero sí se pueden atender, como siempre se hizo, casos especiales. Hay familias que plantearon en forma individual y algo se pudo hacer. Pero tenemos que entender que cuando una familia reclama mejores servicios y, como viene sucediendo, mayor seguridad, esto redunda en un incremento de costos que redunda en cuotas más caras”, explicó Basanta Chao.

A pesar de que el presidente Javier Milei contó cómo funcionaría el sistema en una nota televisiva, aún no se puso en marcha el anunciado programa de ayudas de la Nación a las familias para afrontar el aumento de precios en las escuelas privadas.

Fuente: La Voz

nakasone