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Educación y resiliencia: el libro de Spinetti fue reconocido por la Legislatura

Educación y resiliencia: el libro de Spinetti fue reconocido por la Legislatura
La Unicameral reconoció la obra del docente y escritor Pedro F. Spinetti, que integra neurociencia, pedagogía y nuevas tecnologías en una propuesta innovadora para el ámbito educativo.

En la última sesión del 147° período legislativo, la Legislatura de Córdoba declaró de interés legislativo la edición del libro La Matriz Resiliente, del profesor Pedro F. Spinetti. La iniciativa fue presentada por el legislador departamental y presidente provisorio de la Unicameral, Facundo Torres, quien destacó el aporte de la obra al campo pedagógico y educativo.

El texto se caracteriza por combinar saberes de la neurociencia, la pedagogía y las nuevas tecnologías, con el objetivo de enriquecer las prácticas de enseñanza y aportar herramientas que estimulen la creatividad, la flexibilidad y la capacidad de adaptación de docentes y estudiantes.

En su propuesta, Spinetti plantea un cambio de perspectiva que invita a reconsiderar el rol del docente como guía y motivador, y el de los alumnos como protagonistas activos de su aprendizaje. De este modo, la obra impulsa una visión de educación resiliente, dinámica y abierta, pensada para enfrentar los desafíos académicos, sociales y culturales del presente y del futuro.

Durante la fundamentación, Torres remarcó que “este libro es un aporte que trasciende el aula, porque impulsa una educación resiliente, inclusiva y creativa. Desde la Legislatura queremos acompañar a quienes construyen conocimiento y fortalecen el capital cultural de nuestras comunidades”.

En un escenario marcado por transformaciones permanentes en el ámbito educativo, La Matriz Resiliente se posiciona como un recurso de gran valor para el diseño de políticas públicas, la promoción del pensamiento crítico y la consolidación de la resiliencia como pilar esencial del desarrollo humano.

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