El Ministro de Educación de la Provincia visitó la localidad en el marco de la primera reunión de coordiaciones locales educactivas que se enmarcan en el programa de Fortalecimiento Educativo Territorial.
Ayer miércoles por la tarde, autoridades y docentes de la localidad vecina de Despeñaderos recibió la visita del Ministro de Educación de la Provincia, Horacio Ferreyra.
El encuentro, que se llevó a cabo en el Centro Cultural Juan Carlos Cimadamore, se dió en el marco de poder comenzar a trabajar como una de las mesas de Coordinaciones Locales de Educación. Las mismas corresponden al Programa Provincial de Fortalecimiento EducativoTerritorial.
De esta manera, el programa comienza a dar sus primeros pasos en Córdoba. Consiste en que cada municipio trabaje de manera articulada con las instituciones y directivos «en el desafío de educar».
«Estamos convencidos de la importancia de la educación y que la construcción colaborativa y en comunidad nos acerca a poder cumplir y proyectar los objetivos trazados para hacer de Despeñaderos una ciudad educadora», señaló la intendenta Carolina Basualdo.
Por otro lado, en diálogo con AGNoticias, Horacio Ferreyra explicó que son muchos los objetivos y desafíos que tiene en su gestión como Ministro de Educación. «Uno de los más importantes objetivos tiene que ver con las trayectorias educativas. Hoy estamos muy preocupados porque todos los niños, jóvenes y adultos estén en la escuela aprendiendo. Hemos disparado todo un dispositivo en todo el territorio provincial para que esto así acontezca en un contexto muy complejo y controvertido».
«Otro de los ejes tiene que ver con una actualización de los contenidos. Por ese motivo, hemos invitado a todas las escuelas a innovar. A su vez hemos lanzado consultas al sistema educativo a partir de hoy. Esto para que todos puedan opinar qué se tiene que aprender en una escuela, cómo, en qué espacios y en qué tiempos. Esto para poder repensar la propuesta educativa», sostuvo.
Asimismo, aseguró que otras cuestiones tienen que ver con generar condiciones vinculadas con el mantenimiento y las obras de estas instituciones. «Pero también vinculadas con las condiciones de bienestar y socioemocionales que también hay que trabajar en la escuela. Allí resuena todo porque lo que pasa afuera se siente dentro de la escuela. Igualmente desde principio de año hemos iniciado con las capacitaciones docentes. Vamos a seguir con esta actividad durante todo el año para que todos los que nos dedicamos a la educación podamos formarnos en aquellas cosas para las cuales no hemos sido formados».
«Lo último tiene que ver con la concentración de las políticas públicas. Por eso las coordinaciones locales de educación. Hoy es mi primera visita al interior aquí en Despeñaderos acompañando a la intendenta Carolina Basualdo, para poner en marcha este desafío. Un desafío que va a aprender Despeñaderos pero que también vamos a aprender desde el Gobierno Provincial«, concluyó el Ministro en diálogo con nuestro medio.
