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Ni prohibidos ni libres: cómo será el uso de celulares en las escuelas de Córdoba

Ni prohibidos ni libres: cómo será el uso de celulares en las escuelas de Córdoba
Los celulares en las escuelas cordobesas solo podrán usarse con fines pedagógicos y bajo la planificación docente. La medida busca mejorar los aprendizajes, proteger la privacidad y fortalecer la convivencia digital en las aulas.

El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba consolida una política que regula el uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales en las escuelas de niveles obligatorios. Esto con el objetivo de fortalecer los aprendizajes, proteger el bienestar de estudiantes y docentes y mejorar la convivencia escolar.

La normativa establece que los celulares solo pueden utilizarse con fines pedagógicos. Bajo la planificación de los docentes y en el marco de los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) de cada institución. De esta manera, se busca aprovechar el potencial educativo de la tecnología sin que interfiera en la concentración ni en el desarrollo de las clases.

En ese sentido, el 100% de las instituciones educativas de la provincia actualizó sus AEC durante 2025 y el primer semestre de 2026. Incorporando pautas específicas para regular el uso de dispositivos digitales según la edad de los estudiantes y las características de cada comunidad.

Entre las principales disposiciones, se prohíbe grabar, fotografiar o difundir imágenes, videos o audios dentro de la escuela sin autorización. También se restringe cualquier uso de la tecnología que afecte la privacidad o vulnere derechos de estudiantes, docentes o integrantes de la comunidad educativa.

El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, explicó que la medida no apunta a prohibir los celulares, sino a garantizar un uso responsable. “La escuela debe enseñar también cómo usar la tecnología de manera inteligente. Regular su uso es una decisión pedagógica y una política de cuidado”, sostuvo.

La estrategia provincial se complementa con acciones de formación y acompañamiento. Durante 2026 se abordaron problemáticas como el ciberacoso, las apuestas en línea, la violencia digital y el uso excesivo de pantallas en distintos espacios de participación, como el Congreso Provincial de Educación, las Rondas de Familias y los Foros Regionales de Estudiantes.

Además, el Ministerio dispone de canales de atención y orientación para acompañar situaciones vinculadas a la convivencia digital, dirigidos a estudiantes, docentes y familias.

Con esta iniciativa, Córdoba refuerza un modelo educativo que integra la tecnología desde una perspectiva pedagógica, promoviendo un uso responsable, seguro y consciente en las aulas.

nakasone